Schulen in einem sich wandelnden ländlichen Raum: Hintergründe und Perspektiven

Autor/innen

  • Danièle Périsset
  • Edmund Steiner

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.34.2.4880

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Veröffentlicht

2012-10-26

Ausgabe

Bd. 34 Nr. 2 (2012): Schulen in einem sich wandelnden ländlichen Raum: Hintergründe und Perspektiven

Rubrik

Editorial

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Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.

Zitationsvorschlag

Périsset, D. and Steiner, E. (2012) “Schulen in einem sich wandelnden ländlichen Raum: Hintergründe und Perspektiven”, Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 34(2), pp. 197–212. doi:10.24452/sjer.34.2.4880.