Bd. 42 Nr. 3 (2020)
Von der Alltagssprache zur Fachsprache. Beiträge zu Unterricht und Lehrer/-innenbildung

Rezension

Ria, L. (2019). Former les enseignants. Pour un développement professionnel fondé sur les pratiques de classe. ESF. 248 pages.

Veröffentlicht 2020-12-23

  • Katja Vanini De Carlo

Abstract

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