Klassenführung auf der Sekundarstufe II: Strategien und Muster erfolgreichen Lehrerhandelns Johannes Mayr pdf
Die epistemische Funktion des Schriftlichen im Geschichts- und Naturwissenschaftsunterricht. Eine Untersuchung an Klassen der Sekundarstufe I in Québec Suzanne G. Chartrand, Christiane Blaser, Mathieu Gagnon pdf (Französisch)
Unterscheidet sich das Hausaufgabenverhalten von Schülern aus unterschiedlichen Klassen? Befunde einer Mehrebenenanalyse im Fach Französisch Inge Schnyder, Alois Niggli, Rico Cathomas, Ulrich Trautwein pdf
Filliettaz, Laurent & Bronckart, Jean-Paul (Ed.) (2005). L’analyse des actions et des discours en situation de travail. Concepts, méthodes et applications. Marcel Burger pdf (Französisch)
Coquoz, Joseph & Knüsel, René (2004). L’insaisissable pratique. Travail éducatif auprès des personnes souffrant de handicap. Gisela Chatelanat pdf (Französisch)
Praz, Anne-Françoise. (2005). De l’enfant utile à l’enfant précieux. Filles et garçons dans les cantons de Vaud et Fribourg (1860-1930). Joseph Coquoz pdf (Französisch)
Herzog, Walter (2005). Pädagogik und Psychologie. Eine Einführung. Christine Greder-Specht, Niklaus Schefer, Maria Spychiger pdf