Bd. 36 Nr. 1 (2014): Austausch pädagogischer Ideen auf dem Papier. Pädagogische Zeitschriften und transnationaler Wissenstransfer (1850–2000)

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Veröffentlicht: 2014-04-04

Editorial

Austausch pädagogischer Ideen auf dem Papier. Pädagogische Zeitschriften und transnationaler Wissenstransfer (1850–2000)

Béatrice Haenggeli-Jenni, Alexandre Fontaine, Patrick Bühler

5-10
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- pdf (Französisch)

Themenbeitrag

Alexandre FontaineEine Zeitschrift «à l’affût du monde»? L’Éducateur als Relais pädagogischer Transfers und Verbindungen in der französischen Schweiz (1865-1890).

Alexandre Fontaine

17-34
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Die Zeitschriften für den neusprachlichen Unterricht in Frankreich und Deutschland um 1900: Die Fabrik einer öffentlichen Meinung der Lehrerschaft.

Monique Mombert

35-50
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Der «letzte Zufluchtsort für Stürmer und Dränger»? Psychoanalytische Pädagogik in den Berner Seminarblättern und der Schulreform 1907-1930

Patrick Bühler

51-66
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Gewerkschaftliche französische Lehrerzeitschriften und die Reformpädagogik (1921-1932)

Frédéric Mole

67-82
- pdf (Französisch)
Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie in Deutschland, Italien und Großbritannien – eine Analyse von Fachzeitschriften

Monika Knaupp, Sarah Schaufler, Susann Hofbauer, Edwin Keiner

83-108
- pdf (Englisch)

Varia

Didaktik Französisch: Lehrplangerechter Unterricht der schriftlichen Produktion auf der Sekundarstufe I in der Romandie

Roxane Gagnon, Marc Surian

109-134
- pdf (Französisch)

Rezension