V. 36 N. 1 (2014): La circolazione delle idee pedagogiche sulla carta. Riviste, transfer e traiettorie transnazionali dei saperi (1850-2000)

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Pubblicato: 2014-04-04

Editoriale

La circolazione delle idee pedagogiche sulla carta. Riviste, transfer e traiettorie transnazionali dei saperi (1850-2000)

Béatrice Haenggeli-Jenni, Alexandre Fontaine, Patrick Bühler

5-10
- pdf (Tedesco)
- pdf (Francese)

Articolo tematico

Una rivista all’ascolto del mondo? L’Éducateur comme veicolo di trasferimento del sapere e di meticciaggi pedagogici in Svizzera Romanda (1865-1890).

Alexandre Fontaine

17-34
- pdf (Francese)
Le riviste di lingua viva in Francia e in Germania verso il 1900: la costruzione di un’opinione pubblica insegnante.

Monique Mombert

35-50
- pdf (Francese)
«L’ultimo rifugio dei Stürmer und Dränger?» La pedagogia psicanalitica nei Berner Seminarblättern e nella Schulreform 1907-1930.

Patrick Bühler

51-66
- pdf (Tedesco)
Riviste sindacali dei maestri francesi e la Nuova Educazione (1921-1932)

Frédéric Mole

67-82
- pdf (Francese)
Ricerca educativa e psicologia dell’educazione in Germania, Italia e Gran Bretagna – un’analisi delle riviste scientifiche

Monika Knaupp, Sarah Schaufler, Susann Hofbauer, Edwin Keiner

83-108
- pdf (Inglese)

Varia

Quali saperi per l’insegnamento del francese e della produzione scritta alla scuola secondaria nei piani della formazione svizzera romanda?

Roxane Gagnon, Marc Surian

109-134
- pdf (Francese)

Recensione