Proulx Jérôme, Corriveau Claudia & Squalli Hassane (2012). Formation mathématique pour l’enseignement des mathématiques. Pratiques, orientations et recherches.

Auteurs-es

  • Christine Del Notaro

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.35.3.5252

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Publié

2014-01-04

Numéro

Vol. 35 No. 3 (2013): Inégalité et justice dans l’éducation – Défis scientifiques et sociaux

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Ce travail est disponible sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International .

Comment citer

Del Notaro, C. (2014) « Proulx Jérôme, Corriveau Claudia & Squalli Hassane (2012). Formation mathématique pour l’enseignement des mathématiques. Pratiques, orientations et recherches »., Revue suisse des sciences de l’éducation, 35(3). doi:10.24452/sjer.35.3.5252.