Weber, Agnes (2004). Problem-Based Learning. Ein Handbuch für die Ausbildung auf der Sekundarstufe II und der Tertiärstufe.

Auteurs-es

  • Eva Hug

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.26.3.5360

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Publié

2004-12-01

Numéro

Vol. 26 No. 3 (2004): L'enseignement de L2 en Suisse: un domaine d'innovations bien accompagné

Rubrique

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Comment citer

Hug, E. (2004) « Weber, Agnes (2004). Problem-Based Learning. Ein Handbuch für die Ausbildung auf der Sekundarstufe II und der Tertiärstufe »., Revue suisse des sciences de l’éducation, 26(3). doi:10.24452/sjer.26.3.5360.