V. 26 N. 3 (2004) L'insegnamento nelle L2 in Svizzera: innovazione ben accompagnate Recensione Weber, Agnes (2004). Problem-Based Learning. Ein Handbuch für die Ausbildung auf der Sekundarstufe II und der Tertiärstufe. Pubblicato 2004-12-01 Eva Hug Abstract Rezension Parole chiave Rezension pdf (Tedesco)