Weber, Agnes (2004). Problem-Based Learning. Ein Handbuch für die Ausbildung auf der Sekundarstufe II und der Tertiärstufe.

Autori

  • Eva Hug

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https://doi.org/10.24452/sjer.26.3.5360

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Pubblicato

2004-12-01

Fascicolo

V. 26 N. 3 (2004): L'insegnamento nelle L2 in Svizzera: innovazione ben accompagnate

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Come citare

Hug, E. (2004) “Weber, Agnes (2004). Problem-Based Learning. Ein Handbuch für die Ausbildung auf der Sekundarstufe II und der Tertiärstufe”., Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 26(3). doi:10.24452/sjer.26.3.5360.