Volume 25, No. 3.
Modalités de financement de l’éducation, efficience et équité

Table of contents

1. Modalités de financement de l’éducation, efficience et équité

   François Grin, Siegfried Hanhart

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1. Efficacité interne des systèmes éducatifs

   Dieter Dohmen

   pdf (Allemand)

2. Financement et rendements de la formation

   Bernhard A. Weber

   pdf (Allemand)

3. Financement de l’éducation et réussite des élèves

   Giuseppe Bertola

   pdf (Italien)

4. Financement de l’éducation et amélioration scolaire : l’impact des choix conceptuels et des débats politiques en Grande Bretangne.

   Carol Campbell, Vincent Carpentier, Geoff Whitty

   pdf (Anglais)

1. Une analyse didactique en terme de milieu pour l’étude: approche spécifique à l’EPS et dialectique de la co-construction

   Christiane Roustan, Chantal Amade-Escot

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2. La sanction: un impensé de la réflexion éducative contemporaine

   Eirick Prairat

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1. Fuchs, Michael (2002). Hans Aebli – zwischen Psychologie und Pädagogik.

   Franz Baeriswyl

   pdf (Allemand)

2. Pestalozzi, Johann Heinrich & Conseil scientifique du Centre de documentation et de recherche Pestalozzi d’Yverdon-les-Bains (Eds.) (2003). Sur la législation et l’infanticide. Vérités, recherches et visions

   Joseph Coquoz

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3. Simmen, R., Buss, G., Hassler, A. und Immoos, S. (2003). Systemorientierte Sozialpädagogik.

   Johannes Gruntz-Stoll

   pdf (Allemand)

4. Bain, Daniel, Brun, Jean, Hexel, Dagmar et Weiss, Jacques (2001). L’épopée des centres de recherche en éducation en Suisse 1960-2000. Die Geschichte der Bildungsforschungsstellen in der Schweiz.

   Thérèse Thevenaz

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5. Schäfer, Alfred (2002). Jean Jaques Rousseau. Ein pädagogisches Porträt (Pädagogische Poträts, UTB 2287).

   Martin Fabiancic

   pdf (Allemand)