Changement de profession au moment de la transition de l’apprentissage au travail Barbara Müller, Jürg Schweri pdf (Allemand)
Quinze ans en 1992, trente ans aujourd’hui. A propos d’un suivi longitudinal sur 15 ans des transitions formatives et professionnelles des jeunes en fin de scolarité obligatoire Angela Cattaneo, Mario Donati, Cristina Galeandro Bocchino pdf
Évaluation des compétences des étudiants de maturité professionnelle. Une étude régionale avec une comparaison entre maturité professionnelle et maturité gymnasiale Gianni Ghisla, Mauro Bernasconi, Edo Poglia pdf (Allemand)
La transition après l’école obligatoire: les choix des jeunes au Tessin Elena Boldrini, Luca Bausch pdf (Italien)
Une analyse typologique du marché suisse des places d’apprentissage: un désavantage structurel pour les jeunes femmes Andreas Hirschi pdf (Allemand)
La relation entre apprenti-e et personne formatrice au cœur de la transmission des savoirs en formation professionnelle Jonas Masdonati, Nadia Lamamra pdf
L’insertion professionnelle en enseignement : Validation d’un modèle inspiré de Bronfenbrenner Jimmy Bourque, François Gremion, Abdeljalil Akkari, Marie-Anne Broyon, Stéphanie Boéchat-Heer, Jacqueline Gremaud pdf
Evolution de la motivation scolaire des adolescents: différences selon la filière et le genre Philippe A. Genoud, Guillaume Ruiz, Jean-Luc Gurtner pdf
L’effet des profils d’intérêt professionnels, le concept du moi et le niveau de cours sur le développement de la prestation en mathématiques et en anglais Jasmin Warwas, Rainer Watermann, Gabriel Nagy, Marcus Hasselhorn pdf (Allemand)
Enseigner la physique en milieu difficile: co-construction de la référence en classe dédoublée et en classe entière Patrice Venturini, Chantal Amade-Escot pdf
Dupriez, Vincent., Orianne, Jean-François & Verhoeven, Marie (Éd.). (2008). De l’école au marché du travail, l’égalité des chances en question. Danièle Périsset pdf
Fillietaz, Laurent & Schubauer-Leoni, Maria-Luisa. (2008). Processus interactionnels et situations éducatives (Raisons éducatives). Yann Vuillet pdf