Leistungsmessung und Evaluation der Bildungs- systeme – Grundannahmen und Kontexte

Claudia Crotti; Fritz Osterwalder

doi:10.24452/sjer.29.1.4760

V. 29 N. 1 (2007)
Valutazione delle prestazioni e monitoraggio dei sistemi educativi – presupposti e contesto

Editoriale

Valutazione delle prestazioni e monitoraggio dei sistemi educativi – presupposti e contesto

Pubblicato 2007-06-01

Claudia Crotti
Fritz Osterwalder

Questo volume è pubblicato con la licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale.

Come citare

Crotti, C. and Osterwalder, F. (2007) “Valutazione delle prestazioni e monitoraggio dei sistemi educativi – presupposti e contesto”, Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 29(1), pp. 5–12. doi:10.24452/sjer.29.1.4760.

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