La valutazione nel sistema educativo in Francia

Abstract

L’articolo verte sui dispositivi di valutazione adottati in Francia dal DEP (Direction de l’Evaluation, de la Prospective et de la Performance) per conto del Ministero dell’Educazione Nazionale Francese. Questi dispositivi nazionali e internazionali si basano sui metodi di valutazione in campo educativo e sui modelli psicometrici. Essi forniscono le informazioni che consentono ai responsabili della politica scolastica di valutare le prestazioni e l’efficacia del sistema educativo, come pure di prendere le decisioni del caso.