V. 36 N. 2 (2014)
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Recensione

Koch-Priewe, B., Leonhard, T., Pineker, A., Störtländer, J.-C. (Hrsg.) (2013). Portfolio in der LehrerInnenbildung. Konzepte und empirische Befunde.

Pubblicato 2018-10-24

  • Esther Kamm

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