Hofstetter, Rita & Schneuwly, B. (avec la collab. de Lussi, V., Cichini, M, Criblez, L. & Späni, M.). (2007). Emergence des sciences de l’éducation à la croisée des traditions académiques contrastées. Fin du 19e – première moitié du 20e siècle.

Autori

  • Pierre-François Coen

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.29.3.5323

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Pubblicato

2007-12-01

Fascicolo

V. 29 N. 3 (2007): Scuole e contesti di vita transnazionali. Esigenze per la ricerca e l’insegnamento

Sezione

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Come citare

Coen, P.-F. (2007) “Hofstetter, Rita & Schneuwly, B. (avec la collab. de Lussi, V., Cichini, M, Criblez, L. & Späni, M.). (2007). Emergence des sciences de l’éducation à la croisée des traditions académiques contrastées. Fin du 19e – première moitié du 20e siècle”., Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 29(3). doi:10.24452/sjer.29.3.5323.