Quali sono le attività effettive dei dirigenti scolastici nel contesto della leadership educativa? Rassegna della letteratura

Abstract

Questo articolo riporta una rassegna della letteratura sulle attività quotidiane dei dirigenti scolastici nell’esercizio della loro leadership pedagogica. La rassegna permette di evidenziare come l’effetto della «leadership della scuola» sul miglioramento del successo degli studenti risulti ben studiato, mentre rimane poco discussa tale leadership in relazione alle attività quotidiane effettivamente implementate nelle scuole. Sulla base della descrizione delle principali attività studiate, come quelle relative alla missione scolastica, alla mobilitazione e alla formazione degli insegnanti, all’influenza sulle pratiche pedagogiche o all’uso strategico della struttura e dell’organizzazione scolastica, l’articolo apre nuove strade di lavoro.