Volume 24, N. 3.
Educazione alla cittadinanza e educazione interculturale: interrogativi e confronti

Table of contents

1. L’éducation à la citoyenneté en question(s)

   Michel Nicolet

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1. La formazione della mente democratica: educazione politica tra demos e ethnos

   Roland Reichenbach

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2. Di che città sono cittadino? Prolegomena ad un dibattito sull’educazione alla cittadinanza

   Guy Bourgeault

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3. Europatriottismo: Che cosa ne possono ricavare le minoranze?

   Gita Steiner-Khamsi

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4. Educazione interculturale e educazione alla cittadinanza: una lettura nell’ottica della sociologia della nazione

   Françoise Lorcerie

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5. L’educazione alla cittadinanza ricerca una presenza effettiva

   François Audigier

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6. Come giudicare se una cosa è buona: un approccio evolutivo all’educazione interculturale e antirazzista

   Ronnie F. Blakeney

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7. Sotto la media: alcuni risultati, forze e debolezze delle differenti maniere di presentazione di comparazioni tra nazioni, sull’esempio dello studio IEA-Civic Education.

   Fritz Oser

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1. La pedagogia cooperativa: dalla formazione alla pratica

   Katia Lehraus

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1. Roos, Markus (2001). Ganzheitliches Beurteilen und Fördern in der Primarschule: eine Untersuchung, wie erweiterte Beurteilungsformen erfolgreich umgesetzt werden können.

   Silvio Herzog

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2. Lenoir, Yves, Rey, Bernard, Roy, Gérard-Raymond & Lebrun, Johanne (Ed.) (2001). Le manuel scolaire et l’intervention éducative. Regards critiques sur ses apports et ses limites.: Spallanzani, Carlo, Biron, Diane, Larose, François, Lebrun, Johanne, Lenoir, Yves, Masselier, Guy & Roy, Gérard-Raymond (2001). Le rôle du manuel scolaire dans les pratiques enseignantes au primaire.

   Sylvie Plane

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3. Oelkers, Jürgen (2001). Einführung in die Theorie der Erziehung.

   Sönke Müller

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4. Perret, Jean-François & Perret-Clermont, Anne-Nelly (avec la collaboration de Golay Schilter, Danièle, Kaiser, Claude & Pochon, Luc-Olivier) (2001). Apprendre un métier dans un contexte de mutations technologiques.

   Richard Schubauer

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1. Educazione multiculturale e educazione alla cittadinanza: dibattito e tendenze nel mondo anglosassone

   Abdeljalil Akkari

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