Oralità: sviluppi recenti in diversi contesti Brigit Eriksson, Jean-François de Pietro pdf (Tedesco) pdf (Francese)
Parlando, oralità e media. Riflessioni da una prospettiva linguistica Christa Dürscheid pdf (Tedesco)
Un’inchiesta sulle pratiche linguistiche nelle famiglie e nella scuola dell’infanzia. Fondamenti teorici e metodologici Dieter Isler, Sibylle Künzli pdf (Tedesco)
Le pratiche discorsive esplicative nelle interazioni familiari e scolastiche: un confronto tra diversi contesti di interazione Miriam Morek pdf (Tedesco)
L’improvvisazione teatrale al servizio dell’espressione orale e scritta e del loro insegnamento Roxane Gagnon pdf (Francese)
Insegnare e imparare a parlare francese alla scuola elementare. L’insegnamento del francese dalla prospettiva di osservatori e discenti Bettina Imgrund pdf (Tedesco)
L’oralità nelle scuole del Quebec: stato dell’arte della ricerca Christian Dumais, Lizanne Lafontaine pdf (Francese)
Esplorazione degli aspetti costruttivi e dei limiti di un eventuale pilotaggio per obiettivi della scuola obbligatoria vodese Paola Ricciardi Joos pdf (Francese)
Schneuwly, Bernard & Dolz, Joaquim (2009). Des objets enseignés en classe de français. Suzanne-G. Chartrand pdf (Francese)
Aigul Alieva (2010). Educational Inequalities in Europe. Performance of Students with Migratory Background in Luxembourg and Switzerland. Esther Kamm pdf (Tedesco)
Letor, Caroline. (2009). Comment travailler en équipe au sein des établissements scolaires? Danièle Périsset pdf (Francese)
Hofstetter, Rita & Schneuwly, Bernard. (éd.) (2009). Savoirs en (trans)formation. Au cœur des professions de l’enseignement et de la formation (volume Raisons éducatives n°13). Laetitia Progin pdf (Francese)