Zur Bedeutung von Normativität in den Bildungswissenschaften Caroline Villiger Hugo, Nicolas Perrin, Sandrine Aeby Daghé pdf pdf (Französisch)
Häufigkeitsunterschiede von Cyberviktimisierung zwischen verschiedenen Bildungsgängen – Das Ergebnis unterschiedlich ausgeprägter Mediennutzung? Christoph Michael Müller, Verena Hofmann, Chantal Hinni, Xenia Müller, Thomas Begert, Carmen Zurbriggen pdf
Digitale Technologien und Unterrichtspraktiken: Kontinuität oder Veränderungen der Unterrichtsformen François Villemonteix pdf (Französisch)
Ein Vergleich der gymnasialen Maturitätsquoten und der Studienleistung am Beispiel der Universität St.Gallen Anja Zwingenberger, Samuel Obrecht pdf
Die prioritäre Bildungspolitik (éducation prioritaire) in Genf im Hinblick auf andere Erfahrungen in den Nachbarländern Anne Soussi pdf (Französisch)
Ausbildungsprogramme für Eltern von Kindern im Vorschulalter, mit Video- bzw. Diskussionsunterstützung Rodica Ailincai, Annick Weil-Barais pdf (Französisch)
Unterrichtsvorbereitung: Kognitionen und Praxis angehender Lehrkräfte für die Sekundarstufe Philippe Wanlin pdf
Über Strukturierung, kulturelle Verankerung und Veränderbarkeit der Überzeugungen von Lehrpersonen zum Thema Klassenwiederholung: Synthese eines Forschungsprogramms des SNF Géry Marcoux, Fanny Boraita, Marcel Crahay pdf
Die Professionalisierung der Geburtshilfe: dynamische Analyse der sozialen und beruflichen Vorstellungen Coralie Fregonese, Pierre Ratinaud pdf
D’Enfert, Renaud et Lebeaume, Joël (sous la direction de) (2015), Réformer les disciplines. Les savoirs scolaires à l’épreuve de la modernité. 1945 – 1985. Patrick Minder pdf (Französisch)
Droux, Joëlle & Hostetter, Rita (2015). Globalisation des mondes de l’éducation, circulations, connexions, réfractions. 19e-20e siècles. Danièle Périsset pdf (Französisch)
Lessard, Claude & Carpentier, Anylène (2015). Politiques éducatives. La mise en œuvre. Sonia Revaz pdf (Französisch)
Durler, Héloïse (2015). L’autonomie obligatoire. Sociologie du gouvernement de soi à l’école. Marie Rosso, Gilles Dieumegard pdf (Französisch)
Bovey, Laurent (2015). Des élèves funambules. être, faire, trouver et rester à sa place en situation d’intégration. Guillaume Ruiz pdf (Französisch)
Cooper, B. S., Cibulka, J. G., & Fusarelli, L. D. (Eds.) (2015). Handbook of education politics and policy. Carsten Quesel pdf