Vol. 39 No. 3 (2017) Où s’arrête l’école ? Transformations et déplacements des frontières éducatives Recension Hofstetter, Daniel (2017). Die schulische Selektion als soziale Praxis. Aushandlungen von Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I. Publié 2018-10-24 Andrea Haenni Hoti Résumé Rezension Mots-clés Rezension pdf (Allemand)
