Pasquini, Raphaël (2013). Quand les récits de pratique enseignante parlent d’apprentissage.

Auteurs-es

  • Lucie Mottier Lopez

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.36.2.5243

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Publié

2018-10-24

Numéro

Vol. 36 No. 2 (2014): TraductionS

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Comment citer

Mottier Lopez, L. (2018) « Pasquini, Raphaël (2013). Quand les récits de pratique enseignante parlent d’apprentissage »., Revue suisse des sciences de l’éducation, 36(2). doi:10.24452/sjer.36.2.5243.