V. 31 N. 1 (2009): La violenza a scuola

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Pubblicato: 2009-06-01

Editoriale

La violenza a scuola

Françoise D. Alsaker

5-12
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Articolo tematico

Caratteristiche infantili e famigliari come fattori di rischio di vittimizzazione tra pari alla scuola dell’infanzia

Sonja Perren, Stephanie Stadelmann, Kai von Klitzing

13-32
- pdf (Inglese)
Caractéristiques relationnelles et émotionnelles des victimes et des auteurs de violences entre élèves

Benoît Galand, Ode Dernoncourt, Grégory Mirzabekiantz

33-56
- pdf (Francese)
I bambini dell’asilo testimoni di mobbing

Debora Hauser, Eveline Gutzwiller-Helfenfinger, Françoise D. Alsaker

57-74
- pdf (Tedesco)
I giochi i computer e video – un rischio? Una ricera sull`uso di giochi di computer e video ed aggressivitá da ragazzi tra i 12 e 16 anni.

Eva-Maria Schiller, Dagmar Strohmeier, Christiane Spiel

75-98
- pdf (Tedesco)
La violenza tra gli allievi – La relazione tra esperienze di eterogeneità e di mobbing

Lars Oertel, Marlis Schmidt, Wolfgang Melzer

99-116
- pdf (Tedesco)
Tre anni di valutazione di un programma di riduzione dei comportamenti aggressivi di allievi dai 12 ai 17 anni che presentato gravi problemi di comportamento.

Claire Beaumont

117-134
- pdf (Francese)
La violenza scolastica: risultati ottenuti dalla letteratura ecomomica

Djily Diagne

135-150
- pdf (Inglese)

Varia

Capire il lavoro collettivo degli insegnanti: effetti del contesto dell’attività sulla concettualizzazione degli attori

Michel Grangeat, Janine Rogalski, Laurent Lima, Peter Gray

115-168
- pdf (Francese)

Recensione