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V. 38 N. 3 (2016): Il dibattito sulla qualità e sull’educazione. Articoli scelti. Congresso SSRE 2015
V. 38 N. 3 (2016): Il dibattito sulla qualità e sull’educazione. Articoli scelti. Congresso SSRE 2015
Pubblicato:
2016-12-02
Editoriale
Il dibattito sulla qualità e sull’educazione. Articoli scelti.
Franziska Vogt
425-440
pdf (Francese)
pdf (Tedesco)
Articolo tematico
La Società svizzera di ricerca in educazione: riflessione su quarant’anni di storia
Silvia Grossenbacher
441-458
pdf (Tedesco)
Considerazioni sul concetto di qualità nella ricerca educativa
Markus Sauerwein, Eckhard Klieme
459-478
pdf (Tedesco)
Qualità, efficacia dell’insegnamento ma… disuguaglianze negli apprendimenti
Élisabeth Bautier
479-494
pdf (Francese)
Sedi d’insegnamento musicale «di qualità», per incoraggiare «i talenti»?
Catherine Grivet Bonzon, Isabelle Mili, Jérôme Schumacher
495-512
pdf (Francese)
Dalla retorica della qualità ai criteri di legittimità. Il caso della scuola primaria ginevrina, 2005-2015
Olivier Maulini, Andreea Capitanescu Benetti, Julien Clénin, Danièle Périsset, Olivier Perrenoud, Laetitia Progin, Roberta Smania Marques, Carole Veuthey
513-528
pdf (Francese)
Strategie di elaborazione dei risultati di valutazioni esterne nella scuola dell’obbligo. Un confronto fra quattro cantoni svizzeri.
Sara Mahler, Carsten Quesel, Andrea Höchli, Kirsten Schweinberger
529-548
pdf (Tedesco)
Le sfide educative delle scuole a orario continuato: alcune proposte di promozione realizzate in Svizzera tedesca
Lukas Frei, Marianne Schüpbach, Benjamin von Allmen, Wim Nieuwenboom
549-568
pdf (Tedesco)
Varia
Favorire la co-regolazione e la co-costruzione di un processo efficace di risoluzione di problemi matematici al termine della scuola primaria
Doriane Jaegers, Dominique Lafontaine, Annick Fagnant
569-590
pdf (Francese)
Le sfide della transizione dalla scuola alla professione: i risultati della ricerca sull’integrazione professionale dei giovani con handicap in Svizzera
Silvia Pool Maag
591-610
pdf (Tedesco)
Recensione
Hassan, R. & Bertot, Florence (éd.) (2015). Didactique et enseignement de l’oral.
Roxane Gagnon
pdf (Francese)
Raggl, Andrea, Smit, Robbert & Kerle, Ursina (Hrsg.) (2015). Kleine Schulen im ländlich-alpinen Raum.
Diana Neuber
pdf (Tedesco)
Curchod-Ruedi, Denise & Doudin, Pierre-André (2015). Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes? Soutien social, modèle d’intervention.
Danièle Périsset
pdf (Francese)
Fabre, Michel & Gohier, Christiane (éd.). (2015). Les valeurs éducatives au risque du néo-libéralisme.
Danièle Périsset
pdf (Francese)
Progin Laetitia, Marcel, Jean-François, Périsset, Danièle et Tardif, Maurice (2015). Transformation(s) de l’école: vision et division du travail.
Olivier Perrenoud
pdf (Francese)
Salzmann, Patrizia (2015). Lernen durch kollegiales Feedback. Die Sicht von Lehrpersonen und Schulleitungen in der Berufsbildung.
Jeannette Wick
pdf (Tedesco)
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