Ruchat, Martine (2003). Inventer les arriérés pour créer l’intelligence. L’arriéré scolaire et la classe spéciale. Histoire d’un concept et d’une innovation psychopédagogique 1874-1914.
Published
2003-09-01
How to Cite
Heller, G. (2003) “ Histoire d’un concept et d’une innovation psychopédagogique 1874-1914”., Swiss Journal of Educational Research, 25(2). doi: 10.24452/sjer.25.2.5374.
Section
Review
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
