Chartier, Anne-Marie. (2007). L’école et la lecture obligatoire. Histoire et paradoxes des pratiques d’enseignement de la lecture.

  • Thérèse Thevenaz
Keywords: Recension

Abstract

Recension

Published
2008-12-01
How to Cite
Thevenaz, T. (2008) “ Histoire et paradoxes des pratiques d’enseignement de la lecture”., Swiss Journal of Educational Research, 30(3). doi: 10.24452/sjer.30.3.5316.

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.