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Zur Aus- und Weiterbildung von Sportlehrpersonen - Strukturen, Herausforderungen und aktuelle Forschungstendenzen
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Primarlehrpersonen und ihre Spezialisierungen. Zwischen Kompetenzaufteilung und verstärkter Ausbildung
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Die Überprüfung des Erreichens mathematischer Grundkompetenzen in der Schweiz am Ende der obligatorischen Schulbildung
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Bd. 41 Nr. 3 (2019)
Rezeption der Reformpädagogik : Debatten, Kontroversen, politische Aneignung
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Bd. 41 Nr. 1 (2019)
LernZeiten – Zeit für Bildung und Erziehung? Ausgewählte Beiträge. Kongress SGBF 2017
Bd. 40 Nr. 3 (2018)
Digital Literacy Education in der Schweiz
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Transfer und Transformationen von pädagogischem Wissen
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Wo endet die Schule? Transformation und Verschiebung der Bildungsgrenzen
Bd. 39 Nr. 3 (2017)
Förderung schulischer Kooperationen im Kampf gegen den Schulabbruch
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VARIA: Forschung zu Unterricht und Lehrpersonen
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Qualitäts- und Bildungsdiskurs. Ausgewählte Beiträge. Kongress SGBF 2015
Bd. 38 Nr. 3 (2016)
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